Ingամփորդություն աշխատանքի համար. Ստեղծագործական մասնագիտություններ զբոսաշրջության ոլորտում

Բովանդակություն:

Ingամփորդություն աշխատանքի համար. Ստեղծագործական մասնագիտություններ զբոսաշրջության ոլորտում
Ingամփորդություն աշխատանքի համար. Ստեղծագործական մասնագիտություններ զբոսաշրջության ոլորտում

Video: Ingամփորդություն աշխատանքի համար. Ստեղծագործական մասնագիտություններ զբոսաշրջության ոլորտում

Video: Ingամփորդություն աշխատանքի համար. Ստեղծագործական մասնագիտություններ զբոսաշրջության ոլորտում
Video: Как выбрать НОУТБУК? 2024, Սեպտեմբեր
Anonim
լուսանկար ՝ ճանապարհորդություն աշխատավայրում. ստեղծագործական մասնագիտություններ զբոսաշրջության ոլորտում
լուսանկար ՝ ճանապարհորդություն աշխատավայրում. ստեղծագործական մասնագիտություններ զբոսաշրջության ոլորտում

Ինչպես գտնել ճանապարհորդության հետ կապված աշխատանք ՝ առանց զբոսաշրջության բարձրագույն կրթության, որոնք են զբոսաշրջության շուկայում վերջին միտումները, ինչպես դառնալ բլոգեր, գրող կամ լրագրող և խոսել փողի համար ճանապարհորդության մասին: Այս մասին մենք զրուցեցինք «Orange Guide to Paris» գրքի հեղինակի և 24 այլ զբոսաշրջային ուղեցույցների, ռուսական ամենահին ճանապարհորդական ամսագրի «Voyage»-ի գլխավոր խմբագրի և մեդիա դպրոցի ճամփորդական լրագրության ուսուցչուհի Օլգա Չերեդնիչենկոյի հետ:

travelբոսաշրջության հետ կապված աշխատանք գտնելու համար պե՞տք է բարձրագույն կրթություն ստանալ զբոսաշրջության ոլորտում:

Այնքան երջանիկ մարդիկ չկան, ովքեր նույնիսկ ավագ դպրոցում ամբողջ կյանքում գիտակցում էին, թե ինչ են ուզում անել, իսկ հետո մտան ճիշտ տեղը: Շատ ավելի հաճախ եմ հանդիպում մարդկանց, ում հինգ տարի է պետք ինստիտուտում և նույնքան էլ գրասենյակում `գիտակցելու և վերջապես ընդունելու այն փաստը, որ նրանք իրենց ճանապարհով չեն գնում: Վիճակագրության համաձայն, շատերի համար դա տեղի է ունենում մոտ 30 տարի, կանանց մոտ, հաճախ իրենց առաջին երեխայի ծնվելուց հետո:

Կարծում եմ, որ նման իրավիճակում ամեն ինչ զրոյից սկսելը և նոր բարձրագույն կրթություն ստանալը, ներառյալ զբոսաշրջությունը, ժամանակի և փողի վատնում է: Շատ ավելի գործնական է զբաղվել ձեր նպատակի որոնմամբ, ընդգծել մի քանի ոլորտներ, որոնցում հոգին է, և նմանվել տարբեր դասախոսությունների: Միևնույն ժամանակ, ես կարծում եմ, որ շատ կարևոր է վերլուծել առկա բոլոր հմտություններն ու գիտելիքները, որպեսզի հասկանաս, թե ինչպես դրանք հաճույքով օգտագործել քո գործունեության նոր ոլորտում: Ի դեպ, մարդիկ այսպես են գտնում իրենց տեղը:

Եթե մենք խոսում ենք ճանապարհորդության հետ կապված աշխատանքի մասին, ապա կարևոր է հաշվի առնել հետևյալը. Զբոսաշրջության շուկան արագ փոխվում է, և զբոսաշրջության դասական կրթությունը դրան հետ չի կանգնում: Բացի այդ, ճանապարհորդության մեջ կան բազմաթիվ տեսակի աշխատանքներ, և համալսարանների մեծամասնության ընդհանուր մոտեցումը կարող է հուսահատեցնել ինչ -որ տեղ զբաղվելու ցանկությունը: Մի խոսքով, ես կարծում եմ, որ զբոսաշրջության մեջ ձեր ցանկությամբ աշխատանք գտնելու համար շատ ավելի օգտակար է ինքնուրույն սովորելը `ինտերնետում հոդվածներ կարդալ, տեսանյութեր և վեբինարներ դիտել, զբոսաշրջության վերաբերյալ համապատասխան դասախոսություններ և դասընթացներ փնտրել, մասնագիտական / u200b / u200b հաճախել: իրադարձություններ և փորձեք ինքներդ ձեզ ինչ -որ բանում, որն արձագանքում է:

Բայց ինչպե՞ս կարող է սկսնակը աշխատանք գտնել զբոսաշրջության ոլորտում: Ի վերջո, սա բարձր մրցակցության ոլորտ է, որտեղ շատ փորձառու խաղացողներ կան: Մի բան է ստեղծագործական մասնագիտություն ընտրելը, զբոսաշրջության որոշ դասընթացներ անցնելը, և բոլորովին այլ բան `զբոսաշրջության շուկայում ինտեգրվելը:

Իհարկե, շատերը ցանկանում են աշխատանք գտնել ՝ կապված ճանապարհորդությունների հետ: Բայց տուրիստական շուկայի առանձնահատկությունն այնպիսին է, որ թափուր աշխատատեղերի ստանդարտ սանրումն այստեղ չի օգնի: Tourismբոսաշրջության ոլորտում հետաքրքիր աշխատանք գտնելու համար հարկավոր է քիթը քամուց պահել և հասկանալ այս թեմայի հետ բոլորովին կապ չունեցող ոլորտները: Այստեղ է, որ մեկ այլ մասնագիտության բարձրագույն կրթությունը հաղթաթուղթ է դառնում:

Օրինակ, ինձ բախտ վիճակվեց լինել այն երջանիկներից, ովքեր ավագ դպրոցում ճիշտ ընտրություն կատարեցին և գնացին ճիշտ վայր: Բայց ես տուրիզմ չեմ ավարտել: Իմ մասնագիտությունը լրագրող է: Չնայած այն հանգամանքին, որ ես դեռ սիրում եմ նրան, նույնիսկ համալսարանում հասկացա, որ աշխատանք եմ ուզում զբոսաշրջության ոլորտում: Այսպիսով, ես համատեղեցի երկու ուղղություն, որոնք ինձ դուր են գալիս և գտա իմ սեփական տեղը: Սա ճանապարհորդական լրագրություն է:

Պատմեք ձեր անձնական ճանապարհորդության մասին. Ինչպե՞ս դարձաք լրագրող, գրեցիք 25 զբոսավար, սկսեցիք դասավանդել լրագրության դպրոցում և գրող լրագրողից դարձաք «oyամփորդության» ՝ ամենահին ռուսական տուրիստական ամսագրի գլխավոր խմբագիրը:

2008 -ին, երբ ես գրեցի իմ առաջին ուղեցույցը Eksmo հրատարակչության համար, նույնիսկ այնպիսի բառ, ինչպիսին է ճանապարհորդական լրագրությունը, իրականում դեռ չէր օգտագործվում: Այնուհետև ոչ ոք չսովորեցրեց, թե ինչպես գրել տեքստեր ճանապարհորդության մասին, և լրագրության մեջ ճանապարհորդության ուղղությունն առանձնապես աչքի չընկավ: Ես մասնագիտության մեջ տեղափոխվեցի հպումով, փորձարկելով ձևաչափեր, փորձելով օգտագործել իմ գիտելիքներն ու հմտությունները այլ հարակից ոլորտներից:

Ավարտեցի Մոսկվայի պետական համալսարանի ժուռնալիստիկայի ֆակուլտետը, վերապատրաստվեց Փարիզում Elle ամսագրում, աշխատեցի PR- ում `TNT և MTV ժամանցային հեռուստաալիքների համար, գրեցի սցենարներ Mosfilm- ի համար, սյունակ վարեցի ռուսական Cosmopolitan- ում. Այս ամբողջ փորձը շատ օգտակար էր ինձ, երբ 2015 -ին որոշեցի տեսական հիմքեր ձևավորել նոր մասնագիտություն «travelամփորդական լրագրություն» և ստեղծել ձեր սեփական դասընթացը Մեդիա դպրոցում:

AiF լրագրության դպրոցի համար իմ դասընթացի ստեղծումից ի վեր ինձ հաջողվեց աշխատել որպես Eksmo հրատարակչությունում ճամփորդական գրականության խմբագիր, ստեղծել իմ սեփական բլոգը, ուսումնասիրել և փորձել դրա խթանման և դրամայնացման բոլոր եղանակները, և սկզբում 2018-ին պատիվ ունեցա դառնալ ճանապարհորդական «oyամփորդության» մասին պատմող ամենահին ռուսական ամսագրի գլխավոր խմբագիրը:

Ես վերանվանեցի «oyամփորդություն». Ես հանդես եկա նոր հայեցակարգով և վերնագրերով `համապատասխան վերջին տենդենցներին և իմ սեփական տեսլականին, թե ինչն է հետաքրքիր և օգտակար ժամանակակից ռուս ընթերցողին: Իմ ծրագիրն իրականացնելու համար ես բերեցի իմ թիմը, որը բաղկացած է իմ ճամփորդական լրագրության դասընթացի լավագույն շրջանավարտներից: Ես շատ գոհ էի, երբ 2018 թվականի վերջին «Վոյաժ» ամսագիրը ստացավ Ինդոնեզիայի դեսպանի անձնական մրցանակը ՝ որպես զբոսաշրջության խթանման լավագույն տպագիր մամուլ:

Բոլոր թվարկված աշխատանքների փորձը, որոնք թվարկեցի, ինձ շատ են օգնում ճամփորդական լրագրության ավելի ու ավելի շատ ասպեկտներ հասկանալու, իմ դասընթացի տեսական և գործնական հիմքերը խորացնելու և անընդհատ թարմացնելու համար:

Ի՞նչ եք կարծում, որևէ մեկը կարո՞ղ է գրող կամ լրագրող դառնալ, թե՞ դեռ տաղանդ է պետք:

Մեդիա դպրոցում ճանապարհորդական լրագրություն եմ դասավանդում 2015 թվականից: Իմ դասերի ցիկլը զբոսաշրջության և լրագրության դասընթացների մի տեսակ խառնուրդ է, որը ես անընդհատ արդիականացնում եմ ՝ հաշվի առնելով այս ոլորտների վերջին միտումները: Երբ ես նոր էի սկսել, ես վստահ էի, որ ցանկացած մարդ կարող է լրագրող դառնալ. Պարզապես պետք է ուսումնասիրել գրողների բոլոր առկա մեթոդները և շատ զբաղվել: Հիմա իմ կարծիքը փոխվել է:

Կան երեք տեսակի մարդիկ, ովքեր գալիս են իմ լրագրության դասընթացին: 20%-ի դեպքում, առաջին դասից ես տեսնում եմ գրող կամ, գոնե, գրող լրագրող դառնալու տաղանդ: Նրանք դժվարություններ չունեն ճանապարհորդության մասին հիանալի տեքստ գրել, և այն բոլոր հնարքները, որոնք ես սովորեցնում եմ գրողներին, սովորաբար արդեն հայտնի են նրանց: Սովորաբար նրանք արդեն ստացել են լրագրողի մասնագիտությունը, և ինձնից, ավելի շուտ, զբոսաշրջության դասընթաց է պետք, որպեսզի նեղացնեն այն տեղը, որտեղ նրանք աշխատում են:

Մնացած 20% -ն ի սկզբանե շատ թույլ ճանապարհորդական գրելու ունակություններ ունի, և անկախ նրանից, թե ինչպես եմ դրանք պատրաստում, նրանց գրող կամ լրագրող դառնալու հնարավորությունները չափազանց փոքր են: Այնուամենայնիվ, դա չի նշանակում, որ զբոսաշրջության ուղին նրանց համար փակ է, քանի որ կարող եք ընտրել այնպիսի խորշ, որը չի պահանջում գրող լրագրողի հմտություններ: Բացի այդ, դասարանում ես տալիս եմ հանձնարարության տարբեր պրակտիկա, որոնք օգնում են ավելի լավ հասկանալ ինքս ինձ: Կարևոր է նաև ժամանակին գիտակցել, որ ճանապարհորդության ոլորտը ձեզ հարմար չէ:

Մնացած 60% -ն ունի լրագրող դառնալու և ստեղծագործական մասնագիտության մեջ իրեն իրականացնելու բոլոր ունակությունները: Նրանք միայն չունեն որոշակի գործիքների, պրակտիկայի և մոտիվացիայի մասին գիտելիքներ: Նրանք այս ամենը ստանում են իմ դասընթացից, և տասներորդ դասին նրանց ճանապարհորդական տեքստերը բավականին պրոֆեսիոնալ են դարձել: Այս տեսակի իմ ուսանողների ներկայացուցիչները հետագայում արագորեն գիտակցվում են լրագրողի մասնագիտության մեջ. Նրանք հրապարակում են զբոսաշրջային ուղեցույցներ, համագործակցում են լրատվամիջոցների հետ ճանապարհորդությունների վերաբերյալ կամ դառնում բլոգերներ: Ես, իհարկե, օգնում եմ նրանց ճանապարհորդության սկզբում ծանոթների և պորտֆելների հետ: Ֆեյսբուքում ունեմ շրջանավարտների փակ խումբ, որտեղ հրապարակում եմ տեղեկատվություն մամուլի շրջագայությունների, մեր թեմայով հետաքրքիր դասախոսությունների և զբոսաշրջային լրագրության ոլորտում թափուր աշխատատեղերի մասին:

travelամփորդությունների մասին օրագիր բացելը, օրինակ ՝ Instagram- ում, այնքան էլ դժվար չէ: Բայց ինչպե՞ս չփչանալ ձեր բլոգը գովազդելու կեսից և հասնել այն կետին, երբ բլոգերները գումար վաստակեն:

Իրոք, ավելի հեշտ է դառնալ բլոգեր, քան ամեն օր մեթոդաբար առաջ քաշել ձեր բլոգը: Առաջին բանը, որ ես խորհուրդ եմ տալիս անել ձեր ճանապարհին, դա ձեր վախերի դեմ պայքարելն է:«Travelամփորդությունների մասին բլոգեր գրելն իսկական մասնագիտություն չէ: Նման զբաղմունքը ոչ օգուտ է բերում, ոչ փող, ոչ էլ կայունություն »,- նման մտքերը շատ են վախենում բլոգերի առաջմղման իսկական գիտելիքներից և այն մասին, թե ինչպես են բլոգերները փող աշխատում, ինչպես դառնալ կոմերցիոն գրող և այլն:

Երկրորդ քայլն այն է, որ աշխատես քո կատարելագործության հետ: Բժիշկները, իրավաբանները, գրողները, լրագրողները երկար տարիներ սովորում են այն, ինչ կարող են: Ո՞վ ասաց, որ միլիոն բաժանորդ ունեցող բլոգեր կարող ես դառնալ ակնթարթորեն: Պահանջվում է որոշակի տեսության իմացություն, ինչպես նաև մշտական պրակտիկա, փորձություն, սխալ և նոր փորձեր:

Նաև լավ նորություն ունեմ բոլորի համար, ովքեր նոր են սկսում ճանապարհորդական բլոգը: Ես հետևում եմ զբոսաշրջության շուկայում, լրագրության և շուկայավարման միտումներին, շփվում եմ գործընկերների հետ մասնագիտական ցուցահանդեսների և մամուլի շրջագայությունների ժամանակ: Այսպիսով, 2019 -ի միտումները այնպիսին են, որ առաջադեմ PR մարդիկ արդեն խաղադրույքներ են կատարում բլոգոլորտի նեղ թիրախավորման և միկրոֆլուենսենտների վրա: Շուտով մնացած բոլորը կհետեւեն նրանց:

Փաստն այն է, որ նույն ինստագրամում 5-10 հազար բաժանորդ ունեցող փոքր բլոգերների նկատմամբ ընթերցողների վստահությունը շատ ավելի բարձր է, քան նրանց, ովքեր ունեն հարյուր հազարավոր կամ նույնիսկ միլիոնավոր: Հաջողակ բլոգերները մինչ այժմ լավ գումար են վաստակում, բայց նրանք զգում ու վարվում են աստղերի պես: Նրանք այլևս հնարավորություն չունեն իրենց լսարանին գովազդելու գովազդ ՝ բարեկամական առաջարկության քողի ներքո: Միկրոֆլուենսերների, այսինքն ՝ փոքր բլոգերների դեպքում իրավիճակն այլ է. Նրանց հետ հյուրընկալելը շատ ավելի էժան արժե, և նրանք շատ ավելի մեծ հոգի են ներդնում բլոգը գովազդելու համար: Արդյունքում փոխակերպումը շատ ավելի բարձր է:

Ի դեպ, ես նույնպես համարվում եմ միկրոֆլյուենսեր: Բացի instagram- ից www.instagram.com/olgacherednichenko/ և Facebook www.facebook.com/olga.cherednichenko.503, ես բլոգ ունեմ ճանապարհորդության մասին che-che.ru կայքում. Սա կոչվում է standalon (անգլերենից) ազատ կանգնած ») … Ես դրա վրա միայնակ եմ աշխատում, և, իհարկե, իմ տրաֆիկը նույնիսկ հարմար չէ տուրիստական արդյունաբերության այնպիսի հսկաների համար, ինչպիսին է, օրինակ, «Vacation.ru» պորտալը: Բայց ես գրում եմ առաջին դեմքով, փորձում եմ հոգով խոսել ճանապարհորդությունների մասին և հասկանալ զբոսաշրջության խթանման վերջին միտումները: Հիմնական բանը այն է, որ ես անցել եմ լրագրության հզոր դպրոց ՝ աշխատելով TNT, MTV, Mosfilm, Cosmopolitan, Eksmo, Voyage ամսագրերում և սովորել եմ, թե ինչպես պատրաստել զով հայրենի գովազդ: Այն մինչ օրս ամենաարդյունավետ գովազդային ձևաչափն է, քանի որ այն ընդօրինակում է հեղինակային իրավունքի կանոնավոր բովանդակությունը և բնական տեսք ունի տպագիր, առցանց լրատվամիջոցներում և ցանկացած տեսակի բլոգում: Իմ բլոգի համար ես ընտրում եմ այնպիսի առանցքային արտահայտություններ, որոնք մեծ կայքերին պարզապես չեն հետաքրքրում, և իմ գովազդային գրառումները ցուցադրվում են վերին որոնման համակարգերում `ավելի նեղ թիրախային հարցումների համար:

Ի դեպ, հայրենի գովազդի մասին: Հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ մարդիկ նորից սկսել են երկար ընթերցումներ կարդալ, և դա դրա համար ամենահարմար ձևաչափն է: Travelամփորդությունների մասին երկար տեքստ գրելն այնպես, որ ցանկանաս կարդալ այն մինչև վերջ, մի ամբողջ արվեստ է: Որո՞նք են գրողների տեխնիկան այս խնդիրը լուծելու համար:

Այս խնդիրը հիանալի լուծվում է հեքիաթասացության միջոցով `սցենարիստների կողմից կիրառվող տեխնիկայի համակարգ: Մտածեցի այն հարմարեցնել ճանապարհորդական հաշվետվություններ գրելու համար: Պետք է խոսել ճանապարհորդության մասին ՝ հավատարիմ մնալով որոշակի կառույցի: Դա այնքան էլ հեշտ չէ: Սակայն ընթերցողի ուշադրությունը մնում է երկար տեքստի վրա մինչև վերջ: Longread- ն իսկապես ամենահաջողված հայրենի գովազդի ձևաչափն է, և պատմություն պատմելը դա ստեղծելու լավագույն միջոցն է:

Իհարկե, ես դասավանդում եմ ճանապարհորդող լրագրողների համար հարմարեցված պատմություններ լրագրության դպրոցում: Սա իմ ամենասիրած սեմինարներից է:

Ի՞նչ ուղենիշ կառաջարկեիք նրանց, ովքեր ցանկանում են ընտրել լրագրողի մասնագիտությունը կամ դառնալ բլոգեր և խոսել ճանապարհորդությունների մասին:

Ես խորհուրդ եմ տալիս փնտրել ձեր երկրի հանդեպ սիրահարված ցանկացած հարցի պատասխան: Սա ձեզ կպատմի զարգացման ճիշտ ուղղությունը և կտա ձեզ անհրաժեշտ էներգիա:Ես շատ եմ սիրում Ռուսաստանը, և իմ առաքելությունն է համակարգել, պահպանել և ավելացնել իմ հայրենիքի մշակութային հարստությունը: Իհարկե, ես հասկանում եմ, որ սա սարսափելի խնդիր է, և մի փոքրիկ կին չի կարող գլուխ հանել դրանից:

Բայց ես գտել եմ վեկտորը և այժմ, իմ սեփական տեմպերով, առանց ծանրաբեռնվածության, փոքր քայլեր եմ կատարում ճիշտ ուղղությամբ. Ես վերլուծում եմ իմ անձնական և համաշխարհային փորձը և զարգացնում եմ տուրիստական լրագրությունը Ռուսաստանում, խորհուրդ եմ տալիս զբոսաշրջության նախարարություններին, վերապատրաստել զբոսաշրջային տեղեկատվական կենտրոնների, թանգարանների, հյուրանոցների և տուրիստական արդյունաբերության ձեռնարկատերեր, ստեղծում են ապրանքանիշեր և շուկա են բերում իրենց ծառայություններն այնպես, ինչպես շահավետ են գալիք սերունդներին: Ես նաև սովորեցնում եմ լրագրության դասընթաց. Ես ձեզ սովորեցնում եմ, թե ինչպես դառնալ լրագրող, պատմել ճանապարհորդությունների մասին և հանդես գալ արդյունավետ հայրենական գովազդով, բացատրել, թե ինչպես են գումար վաստակում բլոգերները, գրողները և լրագրողները, նրբորեն ուղղորդում է ձեզ դառնալ լրագրող և ոգեշնչում համախոհներին: Ժողովուրդ.

Մեդիա դպրոցում լրագրության դասընթացը ինչո՞վ է տարբերվում մյուսներից:

Գործնական հմտություններ. Ինչպես գրել ճանապարհորդական տեքստեր, պատմել պատմություններ ՝ օգտագործելով գրողների և սցենարիստների տեխնիկան, ստեղծել անձնական բրենդ, գովազդել բլոգը SEO- ի և SMM- ի միջոցով, դրամայնացնել ձեր աշխատանքը, գտնել պատվերներ, կապեր և մամուլի շրջագայություններ - շատ կարևոր են ճանապարհորդության համար: լրագրող. Բայց սա ստեղծագործական մասնագիտություն է, և, իմ կարծիքով, դրանում ավելին կա:

Կարծում եմ, որ ճանապարհորդությունը հզոր հոգեթերապիա է: Բայց միայն այն դեպքում, եթե ունեք հատուկ բանալին: Հատուկ գիտելիքներ, որոնք ընդգծում են ճանապարհների, դեմքերի, թանգարանների քալեյդոսկոպում այն, ինչ ձեզ ամենից շատ անհրաժեշտ է ձեր ներքին աշխատանքի համար: Հետևաբար, վերջին 11 տարիների ընթացքում ես ուսումնասիրում եմ ոչ միայն այն ամենը, ինչ թվարկեցի վերևում, այլ նաև գործիքներ, որոնք օգնում են տպավորությունները ճանապարհորդությունից էներգիա վերածել ինքնազարգացման և ուշադիր ընտրում եմ ամենաարդյունավետը:

Տեքստ գրելու համար, որը կհպվի ընթերցողին, բավական չէ պարզապես սեղմել տարբեր տառերի պատկերով ստեղները: Սկզբում դուք պետք է ինչ -որ անտեսանելի աշխատանք կատարեք ինչ -որ տեղ ձեր աչքերի հետևում, և նույնիսկ ավելի վաղ `ձեր ներքին ապարատը կարգավորելու համար: Հենց նա է կատարում ստեղծագործական աշխատանքի 90% -ը: Ավելին, դա տեղի է ունենում նկարիչների, գրողների, դերասանների, կոմպոզիտորների, դիզայներների, լուսանկարիչների, ճամփորդական լրագրողների և ստեղծագործական այլ մասնագիտությունների ներկայացուցիչների հետ մոտավորապես նույն կերպ: Միայն մենք ենք մեր զարգացումները արտահայտում տարբեր ձևերով ՝ ոմանք բառերով, ոմանք ՝ հարվածներով, ոմանք ՝ հնչյուններով: Բայց սա արդեն տեխնոլոգիայի խնդիր է:

Travelամփորդական լրագրության դասընթացում ես օգնում եմ ավելի լավ ճանաչել իմ ներքին աշխատանքը: Տեսեք և աշխատեք վախերի, արգելափակումների, հետաձգման պատճառների միջոցով: Հասկացեք, թե ինչ տեսակի ինքնադրսևորման եք ավելի հակված և ինչ բիզնես եք սիրում: Լրագրության լրիվ դրույք եմ դասավանդում միայն Մոսկվայում, բայց ժամանակ առ ժամանակ գալիս եմ Ռուսաստանի և ԱՊՀ երկրների տարբեր քաղաքներ ՝ հիմնական լրատվամիջոցների կամ պետական գերատեսչությունների հրավերով ՝ ինտենսիվ դասընթացներ անցկացնելու համար: Երբեմն ես առանձին ուսանողների եմ ընդունում Skype- ով, բայց քանի որ դրա համար շատ ժամանակ չունեմ, ընտրում եմ միայն նրանց, ովքեր ունեն ամենաուժեղ մոտիվացիան:

Խորհուրդ ենք տալիս: